12 декабря 2025 года в клубе наставнических пар «Профессиональный дуэт» состоялась встреча, посвященная профессиональному становлению молодых специалистов.

В начале мероприятия наставники поделились своим опытом, вспомнив первые профессиональные шаги, успехи и трудности, с которыми им пришлось столкнуться. Молодые специалисты, уже имеющие некоторый опыт, в свою очередь, предложили вновь прибывшим коллегам полезные советы и «лайфхаки», которые помогут им на начальном этапе профессионального развития.

Далее участники перешли к мастер-классу «Профессиональный имидж молодого педагога». Мероприятие прошло в формате маршрутной игры по станциям, где молодые педагоги двигались по заданному маршруту под руководством своих наставников. Оценивали и комментировали выполненные задания эксперты: Лихачева О.И., учитель технологии МБОУ СОШ №1 г. Заозёрного, и Федоренко Т.А., педагог-психолог МКУ «ИМЦ».

Актуальность изучения имиджа педагога для начинающих учителей неоспорима, ведь от созданного образа напрямую зависит успех в профессии. В рамках мастер-класса участники рассмотрели структуру имиджа, включающую три основных компонента:

• Внешний имидж: участники создавали образы, используя предложенные варианты, и аргументировали свой выбор.
• Процессуальный имидж: особое внимание было уделено вербальному общению. Педагогам были предложены ситуации, требующие мгновенного решения, чтобы продемонстрировать навыки эффективной коммуникации.
• Внутренний имидж: участники анализировали ситуации, представленные на картинках, отвечая на вопросы о правоте учителя, смысле изображения и способах решения возникших проблем.

Несмотря на то, что за одно занятие невозможно охватить все аспекты имиджа современного учителя, участникам было предложено создать собственную модель идеального педагога, дополнив ее теми компонентами, которые не удалось детально разобрать.

Современный педагог – это специалист, обладающий высокой духовно-нравственной культурой, широкой эрудицией и интеллигентностью. Это первооткрыватель нового опыта, уверенно ориентирующийся в современном информационном пространстве.

Благодаря различным формам рефлексии, молодые учителя смогли раскрыть свои сильные стороны, осознать уникальные качества, определить внутренние ресурсы, обозначить ключевые интересы и утвердиться в своих жизненных ценностях.

Мастер-класс помог молодым специалистам лучше понять себя и придал им уверенности для дальнейшего движения вперед в профессиональной сфере.

От всего сердца выражаем искреннюю благодарность всем участникам нашей встречи. Ваши мудрые советы и теплые воспоминания стали бесценным вкладом в наше общее дело. Мы также признательны за создание по-настоящему дружеской и теплой атмосферы.

С нетерпением ждем новых встреч в нашем клубе «Профессиональный дуэт»!