25 марта 2025 года на базе МБОУ Гимназия №2 г. Заозёрного  состоялся I Педагогический фестиваль успешных образовательных практик. Фестиваль собрал педагогов нашего района, чтобы поделиться своими эффективными и успешными методами обучения, а также  дать   возможность участникам обменяться опытом, узнать о новых педагогических технологиях и приёмах,  расширить свои горизонты в педагогике.  В работе Фестиваля приняли участие свыше 80 педагогов из 16 образовательных организаций района.  На площадках Фестиваля было представлено  32 образовательных практики по 8 направлениям.

— Содержание и методики преподавания функциональной грамотности.

— Современные образовательные технологии  для достижения базовых результатов.

— Практики работы специалистов с детьми ОВЗ.

— Формирование и развитие цифровой образовательной среды.

— Практики развития дошкольного образования.

— Практики эффективного использования  оборудования ЦТР в урочной и внеурочной деятельности.

— Организация и развитие системы воспитания в ОО.

— Содержание и методика преподавания основ финансовой  грамотности.

Все секции фестиваля вызывали интерес у участников, представленные образовательные практики  показали,  что образование может быть увлекательным и эффективным!  Перед участниками фестиваля стояла задача определить практики, которые они возьмут для тиражирования в своей образовательной организации, и какое взаимодействие с авторами практик  для этого необходимо.  По итогам Фестиваля участниками  были определены практики, которые будут включены в Муниципальный  банк успешных практик. Обмен идеями и опытом является ключевым фактором в развитии педагогического сообщества. Мы уверены, что такие мероприятия способствуют профессиональному росту и  повышению профессионального мастерства.  По итогам работы площадок всем педагогам были вручены сертификаты, подтверждающие представление практики на муниципальном уровне.

В Банк  успешных образовательных практик Рыбинского района вошли следующие практики:

1. Применение технологии критического мышления на уроках литературы в 5 классе/ Больц А.Р., учитель МБОУ «Новосолянская СОШ №1»;
2. Проектная задача как метод формирования функциональной грамотности»/ Неретина Н.И., учитель МБОУ Малокамалинская ООШ №5»;
3. Эффективные приёмы критического мышления на уроках в начальной школе (мастер – класс)/ Терентьева Л.В.,МБОУ СОШ №1 г. Заозёрного;
4. Функциональная грамотность на уроках английского языка/Загребалова С.М., учитель МБОУ Гимназия №2г. Заозёрного;
5. Проектная технология как способ достижения предметных результатов по физике/ Семенова Ю.А., учитель МБОУ «Двуреченская СОШ №8 имени Героя Советского Союза Г.И.Туруханова»;
6. Приёмы скорочтения на уроках литературного чтения/ Слесарева Е. Н., учитель МБОУ СОШ №1 г. Заозёрного;
7. Логические игры, как средство повышения мотивации на уроках математики/ Мартынов А. А., учитель Гимназия№2 г. Заозёрного;
8. Логопедическая ритмика (мастер – класс)/ Иванова Н.В., учитель МБОУ СОШ №1г. Заозёрного;
9. Коррекционно – развивающая программа для дошкольников с ТНР «Развиваемся, играя»/ Солодовникова Н.В., учитель МБОУ Иршинская НОШ;
10. Приёмы коррекции дислексии у обучающихся с ОВЗ/ Лисина С.М., МБОУ «Саянская СОШ №32»;
11. Интерактивные методы подготовки к ОГЭ по информатике с использованием платформ «Решу ОГЭ»,.«Якласс» и «Облако знаний» (мастер-класс)/ Вахрушева А. А., учитель МБОУ СОШ №1г. Заозёрного;
12. Компас – 3D Приёмы трёхмерного моделирования/ Волокитина Е.И, учитель МБОУ «Малокамалинская ООШ №5»;
13. 3D моделирование в графическом редакторе Компас: принципы, возможности, реализация (работа с деталями)/Потапенко Н.Н., учитель МБОУ «Рыбинская СОШ №7 имени Героя Советского Союза Г.П.Кузьмина»;
14. Использование Q – кодов в работе воспитателя ДОУ/ Березина Т.И., воспитатель МБДОУ Детский сад «Василёк»;
15. Развитие дошкольного образования с использованием конструктора «Фанкластик» и программы «3D Дизайнер» / Харитоненко В.А., воспитатель МБДОУ Детский сад «Одуванчик» п. Урал;
16. Образовательная практика «Звезда недели»/ Сологубова С.С., воспитатель МБДОУ Детский сад «Колосок» г. Заозёрного;
17. Техническое конструирование: организация детской деятельности/ Никитина Е.А., воспитатель МБДОУ Детский сад «Звездочка» г. Заозёрного;
18. Цифровая STEAM – лаборатория и возможности ее использования в опытно-экспериментальной деятельности с детьми младшего школьного возраста/ Узунова Т. И., учитель МБОУ СОШ №7 имени Героя Советского Союза Г.П.Кузьмина»;
19. Практика взаимодействия дошкольного и школьного образования/ Соколова О. А., учитель МБОУ «Двуреченская СОШ №8 имени Героя Советского Союза Г.И.Туруханова»;
20. Народные игры как профилактика диванного поведения обучающихся с ОВЗ в начальной школе/ Прокопьева Л.А., учитель МБОУ «Уральская СОШ №34»;
21. Банк Детства:»Тратим со смыслом»/Шанкина Е.П.,учитель МБОУ Иршинская НОШ;
22. Волонтёрство как способ патриотического воспитания. МК: Подарок участникам СВО./Щербакова О. Д., учитель МБОУ «Саянская СОШ №32».

     Мы гордимся нашими педагогами и их достижениями! Они доказывают, что образование может быть вдохновляющим и изменяющим жизнь!

Спасибо всем участникам фестиваля за их прекрасную работу и вклад в развитие  системы образования нашего района.